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学为人师,行动世范??湖明小学老师职业道德标准讲座

发布日期:2021-01-28 03:10   来源:未知   阅读:

 

 

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最根本的道德素养;师风,是教师这个行业的风气风尚。为尽力培养一支师德高贵、业务高深、构造公道、充斥活气的高素质专业化教师步队,厦门市湖明小学邀请到了厦门城市学院林雪卿教学,为教师们带来了一场活泼的教师职业道德标准讲座。    林老师从“师德的概念”、“我国小学教师职业道德的基础要求”和“小学教师违背师德的处置”三大模块动身,让老师们明确新时期对师德师风有了怎么的请求。通过林老师的讲座,我们清楚了:师德师风建设要保持以习近平新时代中国特点社会主义思维为领导,以酷爱学生、教书育人为中心,以学为人师、行为世范“为准则,力行师德师风规范,强化师德师风教导?,优化轨制环境,不断加强广大教师的学识和人格魅力,培养宽大教师自尊自负、感性温和、积极向上的社会意态,倡导修身律已,行动世范,敬业爱生的职业道德,香港马会开码结果直播 开奖结果。讲座着眼当今师德存在的“七大问题”:缺乏法律意识和大局意识;二事业心跟义务不强;三教育方式简略粗鲁;四为教不廉;五组织观念不强,纪律性差;六衣着或佩戴与教师身份不符的衣饰;七不器重业务学习和进步。提出了“四个提升”:在先生政治素质和师德素养上有新的提升;在服务学生、服务家长、服务社会上有新的晋升;在建立教师良好形象上有新的提升;在推动学校各项工作和教育教养品质上有新的提升。用个个案例、段段视频,情势丰盛地将情理娓娓道来。师德无小事,咱们将直为营造教师爱岗敬业的良好气氛、不断领导教师树破准确的职业道德观点,踊跃摸索树立师德师风建设工作的长效机制,为全力塑造新时代老师的良好形象、全面提高教师的师德程度而不断努力。